OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

Biyoloji

Biyoloji ABD programına ait kamuya açık Bologna program bilgileri.

Program DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Kazanılan DereceBiyoloji Alanında Tezli Yüksek Lisans Derecesi
Program YöneticisiProf. Dr. Hüsniye SAĞLIKER – Bölüm Başkanı
Öğrenim DiliTürkçe
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Ders başarısı; yarıyıl içi çalışmalar ve/veya yarıyıl sonu sınavı esas alınarak 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %40 ile %60 arasındadır. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun en az CC (70/100) olması gerekir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması gibi kredisiz dersler Başarılı (S) / Başarısız (U) olarak değerlendirilir ve not ortalamasına katılmaz. Yarıyıl sonu sınavına girebilmek için teorik derslerin en az %70’ine, uygulamalı derslerin ise en az %80’ine devam edilmesi zorunludur.

Program Tarihçesi

Biyoloji Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı 2012 Bahar döneminden itibaren öğrenci almaktadır. OBS’de “yaklaşık 10 yıldır” ifadesi de yer almaktadır; ancak bu ifade artık güncelliğini yitirdiğinden doğrudan başlangıç döneminin yazılması daha uygundur. Program; biyolojinin temel ve uygulamalı alanlarında ileri düzey bilgi kazandıran, bilimsel araştırma süreçlerini merkeze alan araştırma ağırlıklı bir lisansüstü programdır. Biyoloji Bölümünün güncel program sayfasında program kapsamında moleküler biyoloji, genetik, ekoloji, çevre biyolojisi, mikrobiyoloji, fizyoloji ve biyoteknoloji gibi alanlarda kuramsal ve uygulamalı derslerin sunulduğu; laboratuvar uygulamaları, seminerler, projeler ve tez çalışmaları aracılığıyla araştırma yöntemleri, veri analizi ve bilimsel yazım yeterliliklerinin geliştirildiği belirtilmektedir.

Program Profili

Programın amacı; temel ve uygulamalı biyoloji alanlarında ileri düzey bilgiye sahip, analitik düşünebilen, bilimsel araştırma süreçlerini etkin biçimde yürütebilen, biyolojik verileri analiz edip yorumlayabilen ve elde ettiği bulguları etik ilkelere uygun biçimde raporlayabilen uzmanlar yetiştirmektir. Program, öğrencileri hem akademik kariyere hem de kamu ve özel sektörde araştırma, Ar-Ge ve uzmanlık gerektiren görevlere hazırlamayı hedeflemektedir. Bu ifade Biyoloji Bölümünün güncel program amacıyla doğrudan uyumludur. Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. Toplam program yükü en az 120 AKTS’dir. Program; ileri düzey kuramsal ve uygulamalı dersler, bilimsel araştırma yöntemleri ve yayın etiği, laboratuvar uygulamaları, seminer, uzmanlık alan dersleri, araştırma ve proje çalışmaları, en az iki yarıyılı kapsayan yüksek lisans tezinden oluşur. Programın güncel içeriği dikkate alınarak başlıca uzmanlık alanları şu şekilde tanımlanabilir: Genel Biyoloji Botanik Moleküler Biyoloji Genetik Ekoloji Çevre Biyolojisi Mikrobiyoloji Fizyoloji Biyoteknoloji Biyoçeşitlilik Biyolojik veri analizi Öğrenciler; bölümün laboratuvar uygulamalarından, Üniversitenin kütüphane ve elektronik bilgi kaynaklarından, araştırma ve proje altyapısından, bilgisayar ve veri analizi olanaklarından yararlanabilir. Bölümün güncel program sayfasında laboratuvar uygulamaları, seminerler ve projelerin araştırma yöntemleri, veri analizi ve bilimsel yazım yeterliliklerini desteklediği açıkça belirtilmektedir. .

Program Çıktıları / Öğrenme Kazanımları

11 çıktı
  1. PÇ1Biyoloji alanındaki ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
  2. PÇ2Biyolojik verileri bilimsel ve istatistiksel yöntemlerle analiz eder.
  3. PÇ3Biyolojik sorunlara bilimsel yöntemlerle çözüm geliştirir.
  4. PÇ4Bağımsız bir biyolojik araştırmayı tasarlar, yürütür ve sonuçlandırır.
  5. PÇ5Farklı disiplinlerden gelen bilgileri biyolojik verilerle bütünleştirir.
  6. PÇ6Laboratuvar ve araştırma yöntemlerini uygular ve değerlendirir.
  7. PÇ7Bilimsel literatürü eleştirel biçimde değerlendirir ve kullanır.
  8. PÇ8Bilimsel çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak sunar.
  9. PÇ9Bilimsel araştırma, yayın ve meslek etiği ilkelerini uygular.
  10. PÇ10Biyolojik çalışmaların çevresel ve toplumsal etkilerini değerlendirir.
  11. PÇ11Alanındaki güncel gelişmeleri izler ve mesleki gelişimine uygular.

PÇ–TYYÇ İlişki Matrisi

0 Yok · 1 Düşük · 2 Orta · 3 Güçlü
TYYÇ 7. Düzey YeterlilikleriPÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11
T1Alan bilgisini uzmanlık düzeyinde geliştirme ve kullanma32222231112
T2İstatistiksel yöntemlerle analiz ve yorumlama23231321121
T3Disiplinler arası etkileşimi değerlendirme21223221122
T4Uzmanlık bilgisini uygulamalarda kullanma32322321222
T5Yeni bilgileri bütünleştirme ve oluşturma22333231122
T6Araştırma yöntemleriyle sorun çözme23332321122
T7Bağımsız uzmanlık çalışması yürütme12232322312
T8Karmaşık sorunlarda yeni stratejiler geliştirme ve sorumluluk alma12332221222
T9Bilgiyi eleştirel değerlendirme ve öğrenmeyi yönlendirme23222231223
T10Bilimsel gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel aktarma11121123123
T11Yabancı dilde bilimsel iletişim kurma11111122113
T12Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma13231322112
T13Bilimsel, toplumsal ve etik değerleri gözetme11231222332
T14Bilgiyi çevresel ve toplumsal yarara dönüştürme12322222233

Kabul ve Kayıt Koşulları

Bu programa öğrenci kabulü ve kayıt işlemleri, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 5 inci ve 6’ncı maddeleri doğrultusunda yürütülmektedir. Adayların değerlendirilmesinde programın düzey ve niteliğine göre ALES puanı, lisans mezuniyet notu, yabancı dil puanı ile varsa bilim sınavı ve/veya mülakat sonucu esas alınmaktadır. Programa ilişkin kontenjanlar, başvuru koşulları, asgari puanlar, değerlendirme ölçütleri ve başarı sıralamasında kullanılacak ağırlıklar ile başvuru ve kesin kayıt tarihleri her güz ve bahar yarıyılı öncesinde Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından Enstitünün resmî web sayfasında ilan edilmektedir. Programa kabul edilen adayların kesin kayıt işlemleri, ilgili yarıyıl için yayımlanan ilanda belirtilen süre ve koşullar çerçevesinde gerçekleştirilir.

Ders Yapısı ve Kredileri

Tezli yüksek lisans programı, 21 krediden az olmamak üzere en az 7 kredili ders, seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Ders dönemi en az 60 AKTS, programın tamamı ise en az iki yarıyıllık tez çalışmasıyla birlikte en az 120 AKTS’dir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tez danışmanının uygun görmesi hâlinde öğrenci 12 AKTS’yi aşmamak üzere ilave ders alabilir. Öğrenci, ders dönemindeki akademik yükümlülüklerini tamamladıktan ve tez önerisi onaylandıktan sonra tez aşamasına geçer.

Mezuniyet Koşulları

Bu programdan mezun olabilmek için öğrencinin;

  • 21 krediden az olmamak üzere en az yedi kredili dersi, seminer, uzmanlık alan ve danışmanlık derslerini başarıyla tamamlaması; ders döneminde en az 60 AKTS ve en az 2,00 GANO koşulunu sağlaması,
  • Tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu (EYK) tarafından onaylanması ve en az iki yarıyıl tez çalışması yürüterek program kapsamında toplam en az 120 AKTS tamamlaması,
  • Yüksek lisans tezini Enstitü Tez Yazım Kılavuzuna uygun olarak hazırlaması,
  • Tezin ilk tesliminde, tez konusu ile ilgili ve Üniversite adresli olmak üzere; Web of Science/ESCI/SCOPUS kapsamındaki bir dergide, TR Dizin veya ulusal/uluslararası hakemli bir dergide yayımlanmış/yayına kabul edilmiş en az bir makale ya da hakemli ulusal/uluslararası bilimsel toplantıda sunulmuş ve tam metni veya özeti yayımlanmış bir bildiri koşullarından en az birini sağlaması,
  • Tezini Enstitünün ön kontrol ve benzerlik incelemesinden geçirerek jüri önünde başarıyla savunması,
  • Kabul edilen tezinin ciltlenmiş ve elektronik kopyalarını süresi içinde Enstitüye teslim ederek mezuniyet işlemlerini tamamlaması

gerekir.

Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. Tüm mezuniyet koşullarını sağlayan öğrenciye, kayıtlı olduğu programın YÖK tarafından onaylanmış adını taşıyan Tezli Yüksek Lisans Diploması verilir. Mezuniyet tarihi, jüri üyelerince imzalanan tezin ciltlenmiş bir nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Öğrencilerin akademik başarıları derslerin niteliğine ve öğrenme çıktılarına göre; ara sınav, dönem sonu sınavı, laboratuvar uygulaması, deney raporu, ödev, proje, sunum, seminer, bilimsel makale incelemesi, veri analizi ve araştırma raporu gibi ölçme araçlarından biri veya birkaçı kullanılarak değerlendirilir. Laboratuvar ve uygulamalı derslerde öğrencinin deney tasarımı, veri toplama, analiz ve yorumlama yeterlilikleri doğrudan ölçülmelidir. Tez çalışması; araştırma problemi, yöntem, veri toplama ve analiz süreci, bilimsel katkı, tez raporu ve jüri önündeki savunma üzerinden değerlendirilir.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Biyoloji Tezli Yüksek Lisans Programını başarıyla tamamlayan mezunlar, ilgili yükseköğretim kurumlarının kabul koşullarını sağlamaları kaydıyla; Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Biyoteknoloji, Ekoloji ve Çevre Bilimleri, Mikrobiyoloji, Genetik ve ilişkili yaşam bilimleri alanlarındaki doktora programlarına başvurabilirler. OBS’de “Üst Kademeye Geçiş” başlığı altında yalnızca “yüksek lisans derecesinin bilgiyi profesyonel kullanma tecrübesi sağladığı” yazmaktadır; buna karşılık doktora başvurusu bilgisi “Mezun İstihdam Olanakları” başlığı altında yer almaktadır. Bu iki alanın içerikleri karışmış görünmektedir. Bu nedenle doktora geçiş bilgisinin Üst Derece Programlarına Geçiş başlığına taşınması uygundur.

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Öğrencilerin daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda başarıyla tamamladıkları lisansüstü derslerin tanınması, muafiyet ve intibak işlemleri; öğrencinin başvurusu ve ilgili akademik kurulların değerlendirmesi sonucunda yürütülür. Ders eşdeğerliği değerlendirilirken; dersin akademik düzeyi, içeriği, öğrenme çıktıları, kredi ve AKTS değeri, iş yükü, ölçme ve değerlendirme yöntemi birlikte dikkate alınır.

Mezunların Mesleki Profilleri

Biyoloji Tezli Yüksek Lisans Programı mezunları, temel lisans yeterlilikleri ve ilgili mevzuat çerçevesinde; üniversiteler ve araştırma merkezlerinde, biyoteknoloji ve Ar-Ge kuruluşlarında, çevre ve ekoloji alanında çalışan kamu ve özel kuruluşlarda, laboratuvar ve analiz birimlerinde, sağlıkla ilişkili araştırma kuruluşlarında, tarım, gıda ve biyoteknoloji sektörlerinde, doğa koruma ve çevresel izleme projelerinde uzmanlık ve araştırma odaklı görevlerde çalışabilirler. Bölümün güncel program sayfası da mezunların üniversiteler, araştırma merkezleri, sağlık ve çevre kurumları, biyoteknoloji ve ilgili sanayi kuruluşlarında görev alabilecek nitelikte yetiştirilmesini hedeflemektedir.