OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ
Ana Sayfa/Programlar/Yönetim Organizasyon
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

Yönetim Organizasyon

Yönetim Organizasyon programına ait kamuya açık Bologna program bilgileri.

Program DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Kazanılan DereceYönetim ve Organizasyon Alanında Tezli Yüksek Lisans Derecesi / Bilim Uzmanı
Program YöneticisiDoç. Dr. Ergün KARA – Yönetim ve Organizasyon Anabilim Dalı Başkanı
Öğrenim DiliTürkçe
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Ders başarısı; yarıyıl içi çalışmalar ve/veya yarıyıl sonu sınavı esas alınarak 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %40 ile %60 arasındadır. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun en az CC (70/100) olması gerekir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması gibi kredisiz dersler Başarılı (S) / Başarısız (U) olarak değerlendirilir ve not ortalamasına katılmaz. Yarıyıl sonu sınavına girebilmek için teorik derslerin en az %70’ine, uygulamalı derslerin ise en az %80’ine devam edilmesi zorunludur.

Program Tarihçesi

İşletme Anabilim Dalı 2010-2011 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar döneminden itibaren yüksek lisans öğrencisi almaya başlamıştır. Bu tarih doğrudan Yönetim ve Organizasyon Tezli Yüksek Lisans Programının bağımsız ilk öğrenci kabul yılı olarak açıkça tanımlanmadığından, nihai OBS güncellemesinde Enstitü/YÖK kararıyla doğrulanması önerilir. Program; yönetim biliminin kuramsal temellerini çağdaş yönetim yaklaşımlarıyla bütünleştiren ve öğrencilerin stratejik düşünme, liderlik, karar verme, örgütsel analiz ve bilimsel araştırma yeterliliklerini geliştirmeyi amaçlayan araştırma odaklı bir tezli yüksek lisans programıdır. Program; stratejik yönetim, örgütsel davranış, insan kaynakları, yenilik ve değişim yönetimi başta olmak üzere yönetim ve organizasyon alanının temel ve güncel konularını kapsar.

Program Profili

Programın amacı; yönetim ve organizasyon alanında ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip, örgütsel sorunları bilimsel yöntemlerle analiz edebilen, stratejik ve yönetsel karar seçenekleri geliştirebilen, insan ve örgüt davranışlarını değerlendirebilen ve bağımsız bilimsel araştırma yürütebilen uzmanlar yetiştirmektir. Program ayrıca öğrencilerin güncel yönetim yaklaşımlarını değerlendirmelerini, yenilik ve değişim süreçlerini yönetmelerini, liderlik ve takım çalışması yeterliliklerini geliştirmelerini, etik ilkelere uygun karar vermelerini ve araştırma sonuçlarını bilimsel ve mesleki ortamlarda etkili biçimde sunmalarını amaçlar. Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıl ve toplam iş yükü 120 AKTS’dir. Güncel öğretim planında toplam 21 ulusal kredi ve 120 AKTS tamamlanması gerekmektedir. Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği Stratejik Yönetim Örgütsel Davranış İnsan Kaynakları Yönetimi Liderlik Yenilik Yönetimi Değişim Yönetimi Yönetim Teorileri Örgütsel Analiz Girişimcilik Karar Verme Seminer Uzmanlık Alan Dersi Danışmanlık Bağımsız bilimsel araştırma Yüksek lisans tezi Uzmanlık Alanları Yönetim ve Organizasyon Yönetim Teorileri Stratejik Yönetim Örgütsel Davranış İnsan Kaynakları Yönetimi Liderlik Örgüt Tasarımı Örgütsel Değişim Yenilik Yönetimi Girişimcilik Karar Verme Örgütsel Kültür İş Etiği ve Sosyal Sorumluluk Fiziki ve Beşerî Kaynak Yönetimi Yönetim Araştırmaları Nicel ve Nitel İşletme Araştırmaları Program İşletme Anabilim Dalı bünyesinde yürütülmektedir. Aynı Anabilim Dalında İşletme, Muhasebe ve Finansman ile Yönetim ve Organizasyon alanlarında lisansüstü programların ve İşletme Doktora Programının bulunması, öğrencilerin farklı işletme disiplinleriyle etkileşim kurmasına imkân sağlar. Öğrenciler Üniversitenin kütüphane ve elektronik veri tabanlarından, akademik danışmanlık olanaklarından ve İşletme Bölümünün farklı alt alanlarında çalışan akademik kadrosundan yararlanabilirler.

Program Çıktıları / Öğrenme Kazanımları

11 çıktı
  1. PÇ1İleri yönetim ve organizasyon bilgilerini uygular.
  2. PÇ2Örgütsel sorunları analiz eder.
  3. PÇ3Yönetim yaklaşımlarını karşılaştırır.
  4. PÇ4Stratejik yönetim seçeneklerini değerlendirir.
  5. PÇ5İnsan ve örgüt davranışlarını analiz eder.
  6. PÇ6Yönetsel çözüm ve modeller geliştirir.
  7. PÇ7Araştırma yöntemlerini seçer ve uygular.
  8. PÇ8Bilimsel araştırma tasarlar, yürütür ve raporlar.
  9. PÇ9Disiplinler arası bilgileri bütünleştirir.
  10. PÇ10Etik ve sosyal sorumluluk ilkelerini uygular.
  11. PÇ11Bilimsel ve mesleki sonuçlarını etkili biçimde sunar.

PÇ–TYYÇ İlişki Matrisi

0 Yok · 1 Düşük · 2 Orta · 3 Güçlü
TYYÇ 7. Düzey YeterlilikleriPÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11
T1Uzmanlık düzeyinde yönetim ve organizasyon bilgisi33333322212
T2Örgütsel sorunları analiz etme33333333222
T3Kuramsal ve uygulamalı bilgileri bütünleştirme33333323322
T4Stratejik karar ve çözüm geliştirme33333323322
T5Bağımsız bilimsel araştırma yürütme22222333233
T6Araştırma yöntemlerini uygulama23223333233
T7Bilgiyi eleştirel değerlendirme33333333323
T8Disiplinler arası bilgileri bütünleştirme23333323322
T9Bilimsel ve mesleki iletişim kurma12222323223
T10Bilgi ve analiz araçlarını ileri düzeyde kullanma23233333223
T11Bilimsel ve mesleki etik ilkeleri uygulama12223233232
T12Örgütsel kararların toplumsal etkilerini değerlendirme23333323332
T13Liderlik ve sorumluluk geliştirme23333322333
T14Güncel yönetim yaklaşımlarını izleme ve uygulama33333333323

Kabul ve Kayıt Koşulları

Bu programa öğrenci kabulü ve kayıt işlemleri, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 5 inci ve 6’ncı maddeleri doğrultusunda yürütülmektedir. Adayların değerlendirilmesinde programın düzey ve niteliğine göre ALES puanı, lisans mezuniyet notu, yabancı dil puanı ile varsa bilim sınavı ve/veya mülakat sonucu esas alınmaktadır. Programa ilişkin kontenjanlar, başvuru koşulları, asgari puanlar, değerlendirme ölçütleri ve başarı sıralamasında kullanılacak ağırlıklar ile başvuru ve kesin kayıt tarihleri her güz ve bahar yarıyılı öncesinde Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından Enstitünün resmî web sayfasında ilan edilmektedir. Programa kabul edilen adayların kesin kayıt işlemleri, ilgili yarıyıl için yayımlanan ilanda belirtilen süre ve koşullar çerçevesinde gerçekleştirilir.

Ders Yapısı ve Kredileri

Tezli yüksek lisans programı, 21 krediden az olmamak üzere en az 7 kredili ders, seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Ders dönemi en az 60 AKTS, programın tamamı ise en az iki yarıyıllık tez çalışmasıyla birlikte en az 120 AKTS’dir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tez danışmanının uygun görmesi hâlinde öğrenci 12 AKTS’yi aşmamak üzere ilave ders alabilir. Öğrenci, ders dönemindeki akademik yükümlülüklerini tamamladıktan ve tez önerisi onaylandıktan sonra tez aşamasına geçer.

Mezuniyet Koşulları

Bu programdan mezun olabilmek için öğrencinin;

  • 21 krediden az olmamak üzere en az yedi kredili dersi, seminer, uzmanlık alan ve danışmanlık derslerini başarıyla tamamlaması; ders döneminde en az 60 AKTS ve en az 2,00 GANO koşulunu sağlaması,
  • Tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu (EYK) tarafından onaylanması ve en az iki yarıyıl tez çalışması yürüterek program kapsamında toplam en az 120 AKTS tamamlaması,
  • Yüksek lisans tezini Enstitü Tez Yazım Kılavuzuna uygun olarak hazırlaması,
  • Tezin ilk tesliminde, tez konusu ile ilgili ve Üniversite adresli olmak üzere; Web of Science/ESCI/SCOPUS kapsamındaki bir dergide, TR Dizin veya ulusal/uluslararası hakemli bir dergide yayımlanmış/yayına kabul edilmiş en az bir makale ya da hakemli ulusal/uluslararası bilimsel toplantıda sunulmuş ve tam metni veya özeti yayımlanmış bir bildiri koşullarından en az birini sağlaması,
  • Tezini Enstitünün ön kontrol ve benzerlik incelemesinden geçirerek jüri önünde başarıyla savunması,
  • Kabul edilen tezinin ciltlenmiş ve elektronik kopyalarını süresi içinde Enstitüye teslim ederek mezuniyet işlemlerini tamamlaması

gerekir.

Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. Tüm mezuniyet koşullarını sağlayan öğrenciye, kayıtlı olduğu programın YÖK tarafından onaylanmış adını taşıyan Tezli Yüksek Lisans Diploması verilir. Mezuniyet tarihi, jüri üyelerince imzalanan tezin ciltlenmiş bir nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Öğrencilerin akademik başarıları dersin öğrenme çıktısı ve niteliğine göre yazılı veya sözlü sınav, vaka analizi, örgütsel problem analizi, stratejik analiz, yönetim modeli geliştirme, araştırma projesi, veri analizi, makale/literatür incelemesi, akademik rapor, Seminer ve sözlü sunum gibi ölçme araçlarından biri veya birkaçı kullanılarak değerlendirilir. Araştırma çalışmalarında öğrencinin problem tanımlama, literatür tarama, araştırma yöntemi seçme, veri toplama ve analiz etme, örgütsel bulguları yorumlama, alternatif çözüm geliştirme ve bilimsel sonuç üretme yeterlilikleri ölçülür. Tez çalışması; araştırma problemi, literatür, kuramsal çerçeve, yöntem, veri analizi, örgütsel/yönetsel yorum, özgün katkı, bilimsel etik, akademik yazım ve jüri önündeki savunma üzerinden değerlendirilir.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Programı başarıyla tamamlayan mezunlar, ilgili yükseköğretim kurumlarının başvuru ve kabul koşullarını sağlamaları hâlinde Yönetim ve Organizasyon, İşletme, İnsan Kaynakları Yönetimi, Örgütsel Davranış, Stratejik Yönetim, Girişimcilik veya ilişkili sosyal bilim alanlarındaki doktora programlarına başvurabilirler.

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Öğrencilerin daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda başarıyla tamamladıkları lisansüstü derslerin tanınması, muafiyet ve intibak işlemleri öğrencinin başvurusu, ilgili Anabilim Dalı Kurulunun önerisi ve Enstitü Yönetim Kurulunun kararı doğrultusunda gerçekleştirilir. Değerlendirmede dersin akademik düzeyi, içeriği, öğrenme çıktıları, ulusal kredi ve AKTS değeri, öğrenci iş yükü ve ölçme-değerlendirme yöntemi birlikte dikkate alınır.

Mezunların Mesleki Profilleri

Program mezunları, temel lisans yeterlilikleri, mesleki deneyimleri ve ilgili kurumların istihdam koşulları çerçevesinde insan kaynakları yönetimi, stratejik yönetim, yönetim ve organizasyon, örgüt geliştirme, süreç yönetimi, değişim ve yenilik yönetimi, girişimcilik, yönetim danışmanlığı, proje yönetimi, kamu ve özel sektör yönetim birimleri ile araştırma ve geliştirme kuruluşlarında uzman, analist, danışman, proje sorumlusu veya yönetici olarak görev alabilirler. Akademik kariyer hedefleyen mezunlar, ilgili mevzuat ve kadro koşullarını sağlamaları hâlinde üniversitelerde araştırma ve öğretim faaliyetlerine yönelebilirler.