Program DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Kazanılan DereceResim Alanında Tezli Yüksek Lisans Derecesi / Sanat Alanında Bilim Uzmanı
Program YöneticisiDoç. Selma ŞAHİN – Resim Ana Sanat Dalı Başkanı
Öğrenim DiliTürkçe
Yeterlilik Koşulları ve KurallarıDers başarısı; yarıyıl içi çalışmalar ve/veya yarıyıl sonu sınavı esas alınarak 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %40 ile %60 arasındadır. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun en az CC (70/100) olması gerekir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması gibi kredisiz dersler Başarılı (S) / Başarısız (U) olarak değerlendirilir ve not ortalamasına katılmaz. Yarıyıl sonu sınavına girebilmek için teorik derslerin en az %70’ine, uygulamalı derslerin ise en az %80’ine devam edilmesi zorunludur.
Program Tarihçesi
Resim Ana Sanat Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı 2020-2021 eğitim-öğretim yılında 15 kişilik öğrenci kontenjanı ile eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamıştır. Program ilk olarak Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde yürütülmüş, günümüzde Lisansüstü Eğitim Enstitüsü bünyesinde devam etmektedir.
Program; resim sanatında ileri düzey kuramsal bilgi ile sanatsal uygulamayı bütünleştiren, öğrencinin özgün sanatsal dil geliştirmesini, çağdaş sanat pratiklerini değerlendirmesini ve bağımsız araştırma ile sanat üretimi gerçekleştirmesini amaçlayan tezli bir lisansüstü programdır.
Program; plastik sanatlar, sanat tarihi, sanat eleştirisi, müzecilik, sanat eğitimi, grafik tasarım, seramik, heykel, mimarlık ve görsel kültür gibi alanlarla disiplinler arası çalışmaya imkân verir.
Program Profili
Programın amacı; resim alanında ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip, özgün sanatsal üretim gerçekleştirebilen, sanat yapıtlarını tarihsel, kültürel ve kuramsal bağlamda analiz edebilen, çağdaş sanat pratiklerini eleştirel biçimde değerlendirebilen ve bağımsız sanatsal araştırma yürütebilen sanatçı ve araştırmacılar yetiştirmektir.
Program ayrıca öğrencilerin özgün görsel dil geliştirme, sanat araştırması, eleştirel düşünme, yaratıcı problem çözme, farklı malzeme ve teknikleri kullanma, etik üretim, sanat çalışmalarını sergileme ve bilimsel/sanatsal iletişim yeterliliklerini geliştirmeyi amaçlar.
Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıl ve toplam iş yükü 120 AKTS’dir.
Resim Atölye çalışmaları
Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği
Seminer
Uzmanlık Alan Dersi
Desen
Baskı Resim
Sanat Eleştirisi
Sanat Sosyolojisi
Sanat Ontolojisi
Kavramsal Sanat
Görsel Algılama ve Biçimlendirme
Kamusal Alanda Sanat
Telif Hakları
Yüksek lisans tezi
Uzmanlık Alanları
Resim ve Resim Atölye Uygulamaları
Çağdaş Sanat
Plastik Sanatlar
Desen
Baskı Resim
Kavramsal Sanat
Kamusal Alanda Sanat
Üç Boyutlu Sanat
Görsel Algı ve Biçimlendirme
Sanat Eleştirisi
Sanat Kuramı
Sanat Tarihi
Sanat Sosyolojisi
Sanat Felsefesi ve Ontolojisi
Görsel Kültür
Sanatta Kavram ve İmge
Programın uygulamalı niteliği Resim Atölye, Desen ve Baskı Resim gibi uygulama ağırlıklı derslerle desteklenmektedir. Program öğrencileri ilgili sanat atölyeleri, Üniversitenin kütüphane ve elektronik bilgi kaynakları ile akademik danışmanlık olanaklarından yararlanabilirler.
Kabul ve Kayıt Koşulları
Bu programa öğrenci kabulü ve kayıt işlemleri, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 5 inci ve 6’ncı maddeleri doğrultusunda yürütülmektedir. Adayların değerlendirilmesinde programın düzey ve niteliğine göre ALES puanı, lisans mezuniyet notu, yabancı dil puanı ile varsa bilim sınavı ve/veya mülakat sonucu esas alınmaktadır. Programa ilişkin kontenjanlar, başvuru koşulları, asgari puanlar, değerlendirme ölçütleri ve başarı sıralamasında kullanılacak ağırlıklar ile başvuru ve kesin kayıt tarihleri her güz ve bahar yarıyılı öncesinde Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından Enstitünün resmî web sayfasında ilan edilmektedir. Programa kabul edilen adayların kesin kayıt işlemleri, ilgili yarıyıl için yayımlanan ilanda belirtilen süre ve koşullar çerçevesinde gerçekleştirilir.
Ders Yapısı ve Kredileri
Tezli yüksek lisans programı, 21 krediden az olmamak üzere en az 7 kredili ders, seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Ders dönemi en az 60 AKTS, programın tamamı ise en az iki yarıyıllık tez çalışmasıyla birlikte en az 120 AKTS’dir.
Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tez danışmanının uygun görmesi hâlinde öğrenci 12 AKTS’yi aşmamak üzere ilave ders alabilir.
Öğrenci, ders dönemindeki akademik yükümlülüklerini tamamladıktan ve tez önerisi onaylandıktan sonra tez aşamasına geçer.
Mezuniyet Koşulları
Bu programdan mezun olabilmek için öğrencinin;
- 21 krediden az olmamak üzere en az yedi kredili dersi, seminer, uzmanlık alan ve danışmanlık derslerini başarıyla tamamlaması; ders döneminde en az 60 AKTS ve en az 2,00 GANO koşulunu sağlaması,
- Tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu (EYK) tarafından onaylanması ve en az iki yarıyıl tez çalışması yürüterek program kapsamında toplam en az 120 AKTS tamamlaması,
- Yüksek lisans tezini Enstitü Tez Yazım Kılavuzuna uygun olarak hazırlaması,
- Tezin ilk tesliminde, tez konusu ile ilgili ve Üniversite adresli olmak üzere; Web of Science/ESCI/SCOPUS kapsamındaki bir dergide, TR Dizin veya ulusal/uluslararası hakemli bir dergide yayımlanmış/yayına kabul edilmiş en az bir makale ya da hakemli ulusal/uluslararası bilimsel toplantıda sunulmuş ve tam metni veya özeti yayımlanmış bir bildiri koşullarından en az birini sağlaması,
- Tezini Enstitünün ön kontrol ve benzerlik incelemesinden geçirerek jüri önünde başarıyla savunması,
- Kabul edilen tezinin ciltlenmiş ve elektronik kopyalarını süresi içinde Enstitüye teslim ederek mezuniyet işlemlerini tamamlaması
gerekir.
Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. Tüm mezuniyet koşullarını sağlayan öğrenciye, kayıtlı olduğu programın YÖK tarafından onaylanmış adını taşıyan Tezli Yüksek Lisans Diploması verilir. Mezuniyet tarihi, jüri üyelerince imzalanan tezin ciltlenmiş bir nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Öğrencilerin akademik başarıları dersin öğrenme çıktısı ve niteliğine göre sanatsal uygulama, atölye çalışması, yapıt üretimi, portfolyo, eskiz, proje, kuramsal sınav, sanat yapıtı analizi, eleştiri metni, araştırma raporu, seminer, sergileme ve sözlü sunum gibi ölçme araçlarından biri veya birkaçı kullanılarak değerlendirilir.
Atölye ve uygulama derslerinde öğrencinin özgünlük, görsel anlatım, kavram-biçim ilişkisi, malzeme ve teknik kullanımı, sanatsal problem çözme, süreç yönetimi ve yapıt bütünlüğü değerlendirilir.
Tez çalışması; araştırma/sanat problemi, kuramsal çerçeve, yöntem, özgün sanatsal katkı, uygulama süreci, eser/araştırma çıktıları, etik uygunluk, tez raporu ve jüri önündeki savunma üzerinden değerlendirilir.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Programı başarıyla tamamlayan mezunlar, ilgili yükseköğretim kurumlarının başvuru ve kabul koşullarını sağlamaları hâlinde Resim, Sanat ve Tasarım, Plastik Sanatlar, Güzel Sanatlar ve öğrenci kabul eden ilişkili sanat alanlarındaki doktora veya sanatta yeterlik programlarına başvurabilirler.
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Öğrencilerin daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda başarıyla tamamladıkları lisansüstü derslerin tanınması, muafiyet ve intibak işlemleri öğrencinin başvurusu ve ilgili akademik kurulların değerlendirmesi sonucunda gerçekleştirilir.
Değerlendirmede dersin akademik düzeyi, içeriği, öğrenme çıktıları, ulusal kredi ve AKTS değeri, iş yükü, kuramsal/uygulamalı niteliği ve ölçme-değerlendirme yöntemi birlikte dikkate alınır. Sanat alanındaki uygulamalı derslerde gerekli görülmesi hâlinde öğrencinin portfolyosu ve önceki sanatsal çalışmaları da değerlendirmeye alınabilir.
Mezunların Mesleki Profilleri
Resim Tezli Yüksek Lisans Programı mezunları, temel lisans yeterlilikleri ve ilgili mevzuat çerçevesinde bağımsız sanatçı olarak; sanat ve tasarım atölyelerinde, sanat galerileri ve kültür kurumlarında, müze ve sanat merkezlerinde, sanat danışmanlığı alanında, görsel sanat projelerinde, kültür ve sanat organizasyonlarında, kamusal sanat projelerinde, üniversiteler ve araştırma kurumlarında, sanat eğitimi ve akademik araştırma alanlarında sanatsal üretim, araştırma, küratoryal/organizasyonel çalışma, danışmanlık ve akademik faaliyetlere yönelik görevlerde çalışabilirler.
