Program DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Kazanılan DereceAile Danışmanlığı ve Eğitimi Tezli Yüksek Lisans Derecesi
Program YöneticisiProf. Dr. Oğuzhan ÇOLAKKADIOĞLU
Öğrenim DiliTürkçe
Yeterlilik Koşulları ve KurallarıDers başarısı; yarıyıl içi çalışmalar ve/veya yarıyıl sonu sınavı esas alınarak 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %40 ile %60 arasındadır. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun en az CC (70/100) olması gerekir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması gibi kredisiz dersler Başarılı (S) / Başarısız (U) olarak değerlendirilir ve not ortalamasına katılmaz. Yarıyıl sonu sınavına girebilmek için teorik derslerin en az %70’ine, uygulamalı derslerin ise en az %80’ine devam edilmesi zorunludur.
Program Tarihçesi
Aile Danışmanlığı ve Eğitimi Anabilim Dalı 16 Temmuz 2021 tarihinde kurulmuş; tezli ve tezsiz yüksek lisans programları bünyesinde oluşturulmuş ve program ilk öğrencilerini Eylül 2021'de almaya başlamıştır. Program; aile yapısının güçlendirilmesi, aile içi ilişkilerin geliştirilmesi ve bireylerin psikososyal iyi oluşlarının desteklenmesine yönelik bilimsel bilgi ve uygulama becerileri kazandırmayı amaçlayan disiplinler arası bir tezli yüksek lisans programıdır. Programın yapısında aile danışmanlığı kuramları, birey-aile ilişkileri, sistemik etkileşimler, araştırma yöntemleri, vaka incelemeleri, uygulamalı çalışmalar, seminer ve tez çalışmaları bulunmaktadır. Program; Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Psikoloji, Sosyoloji ve Hemşirelik gibi farklı disiplinlerle ilişkilidir.
Program Profili
Programın amacı; aile yapısını ve aile içi ilişkileri çok boyutlu biçimde değerlendirebilen, ailelerin karşılaştığı sorunları bilimsel yöntemlerle analiz edebilen, uygun danışmanlık ve eğitim müdahaleleri geliştirebilen, etik ve kültürel duyarlılığa sahip uzmanlar yetiştirmektir. Program ayrıca öğrencilerin bilimsel araştırma, eleştirel değerlendirme, disiplinler arası iş birliği ve aile refahına yönelik önleyici ve geliştirici uygulama yeterliliklerini geliştirmeyi amaçlar. Kuramsal ve uygulamalı lisansüstü dersler Araştırma yöntemleri ve etik çalışmaları Seminer Uzmanlık alan çalışmaları Tez hazırlama ve savunma süreci Uzmanlık Alanları Aile danışmanlığı kuram ve yaklaşımları Aile ilişkileri ve aile dinamikleri Aile eğitimi Psikososyal destek ve önleyici müdahaleler Çift ve aile ilişkileri Kültürel duyarlılık ve aile Aile politikaları ve toplumsal refah Aile danışmanlığında araştırma ve uygulama Program bünyesinde farklı disiplinlerden öğretim üyeleri görev yapmakta; öğrenciler Üniversitenin kütüphane ve dijital bilgi kaynaklarından, derslik ve seminer salonlarından, çevrim içi öğrenme olanaklarından ve uygun kurumsal iş birliği imkânlarından yararlanabilmektedir.
Kabul ve Kayıt Koşulları
Bu programa öğrenci kabulü ve kayıt işlemleri, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 5 inci ve 6’ncı maddeleri doğrultusunda yürütülmektedir. Adayların değerlendirilmesinde programın düzey ve niteliğine göre ALES puanı, lisans mezuniyet notu, yabancı dil puanı ile varsa bilim sınavı ve/veya mülakat sonucu esas alınmaktadır. Programa ilişkin kontenjanlar, başvuru koşulları, asgari puanlar, değerlendirme ölçütleri ve başarı sıralamasında kullanılacak ağırlıklar ile başvuru ve kesin kayıt tarihleri her güz ve bahar yarıyılı öncesinde Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından Enstitünün resmî web sayfasında ilan edilmektedir. Programa kabul edilen adayların kesin kayıt işlemleri, ilgili yarıyıl için yayımlanan ilanda belirtilen süre ve koşullar çerçevesinde gerçekleştirilir.
Ders Yapısı ve Kredileri
Tezli yüksek lisans programı, 21 krediden az olmamak üzere en az 7 kredili ders, seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Ders dönemi en az 60 AKTS, programın tamamı ise en az iki yarıyıllık tez çalışmasıyla birlikte en az 120 AKTS’dir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tez danışmanının uygun görmesi hâlinde öğrenci 12 AKTS’yi aşmamak üzere ilave ders alabilir. Öğrenci, ders dönemindeki akademik yükümlülüklerini tamamladıktan ve tez önerisi onaylandıktan sonra tez aşamasına geçer.
Mezuniyet Koşulları
Bu programdan mezun olabilmek için öğrencinin;
- 21 krediden az olmamak üzere en az yedi kredili dersi, seminer, uzmanlık alan ve danışmanlık derslerini başarıyla tamamlaması; ders döneminde en az 60 AKTS ve en az 2,00 GANO koşulunu sağlaması,
- Tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu (EYK) tarafından onaylanması ve en az iki yarıyıl tez çalışması yürüterek program kapsamında toplam en az 120 AKTS tamamlaması,
- Yüksek lisans tezini Enstitü Tez Yazım Kılavuzuna uygun olarak hazırlaması,
- Tezin ilk tesliminde, tez konusu ile ilgili ve Üniversite adresli olmak üzere; Web of Science/ESCI/SCOPUS kapsamındaki bir dergide, TR Dizin veya ulusal/uluslararası hakemli bir dergide yayımlanmış/yayına kabul edilmiş en az bir makale ya da hakemli ulusal/uluslararası bilimsel toplantıda sunulmuş ve tam metni veya özeti yayımlanmış bir bildiri koşullarından en az birini sağlaması,
- Tezini Enstitünün ön kontrol ve benzerlik incelemesinden geçirerek jüri önünde başarıyla savunması,
- Kabul edilen tezinin ciltlenmiş ve elektronik kopyalarını süresi içinde Enstitüye teslim ederek mezuniyet işlemlerini tamamlaması
gerekir.
Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. Tüm mezuniyet koşullarını sağlayan öğrenciye, kayıtlı olduğu programın YÖK tarafından onaylanmış adını taşıyan Tezli Yüksek Lisans Diploması verilir. Mezuniyet tarihi, jüri üyelerince imzalanan tezin ciltlenmiş bir nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Öğrencilerin başarıları; derslerin öğrenme çıktıları ve niteliğine göre yazılı veya sözlü sınavlar, ödevler, vaka analizleri, projeler, sunumlar, uygulama çalışmaları, araştırma raporları ve benzeri ölçme araçları kullanılarak değerlendirilir. Aile danışmanlığı alanının uygulama ağırlıklı yapısı nedeniyle vaka değerlendirme, müdahale planı hazırlama, danışmanlık uygulaması ve süpervizyon temelli performans değerlendirmelerinin ölçme-değerlendirme sürecinde kullanılması uygundur. Tez çalışması; araştırma süreci, tez raporu ve jüri önünde yapılan tez savunması ile değerlendirilir.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Programı başarıyla tamamlayan mezunlar, ilgili yükseköğretim kurumlarının başvuru ve kabul koşullarını sağlamaları hâlinde Aile Danışmanlığı ve Eğitimi veya ilişkili sosyal, sağlık ve eğitim bilimleri alanlarındaki doktora programlarına başvurabilirler.
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Öğrencilerin daha önce bir yükseköğretim kurumunda başarıyla tamamladıkları lisansüstü derslerin tanınması ve intibakı; ilgili mevzuat doğrultusunda öğrencinin başvurusu ve yetkili akademik kurulların değerlendirmesi sonucunda gerçekleştirilir. Değerlendirmede derslerin yalnızca adları ve kredileri değil; içerikleri, öğrenme çıktıları, düzeyleri, AKTS/iş yükleri ve ölçme-değerlendirme yöntemleri de dikkate alınmalıdır.
Mezunların Mesleki Profilleri
Program mezunları, sahip oldukları temel lisans yeterlilikleri ve ilgili mesleki mevzuat çerçevesinde; aile ve sosyal hizmet alanındaki kamu kurumlarında, belediyelerin aile ve sosyal destek birimlerinde, eğitim ve rehberlik hizmetlerinde, araştırma ve proje birimlerinde, aile odaklı sivil toplum kuruluşlarında ve ilgili özel kuruluşlarda görev alabilirler. Akademik koşulları sağlamaları durumunda doktora eğitimine devam ederek üniversitelerde ve araştırma kurumlarında akademik çalışmalar yürütebilirler.
