Program DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Kazanılan DereceKimya Alanında Tezli Yüksek Lisans Derecesi / Bilim Uzmanı
Program YöneticisiProf. Dr. Ali İhsan ÖZTÜRK – Kimya Ana Bilim Dalı Başkanı
Öğrenim DiliTürkçe
Yeterlilik Koşulları ve KurallarıDers başarısı; yarıyıl içi çalışmalar ve/veya yarıyıl sonu sınavı esas alınarak 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %40 ile %60 arasındadır. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun en az CC (70/100) olması gerekir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması gibi kredisiz dersler Başarılı (S) / Başarısız (U) olarak değerlendirilir ve not ortalamasına katılmaz. Yarıyıl sonu sınavına girebilmek için teorik derslerin en az %70’ine, uygulamalı derslerin ise en az %80’ine devam edilmesi zorunludur.
Program Tarihçesi
Kimya Ana Bilim Dalı, 2010-2011 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Döneminden itibaren yüksek lisans öğrencisi almaya başlamıştır. Program, önceki Fen Bilimleri Enstitüsü yapılanması döneminde başlatılmış olup günümüzde Lisansüstü Eğitim Enstitüsü bünyesinde yürütülmektedir.
Program; kimyanın temel ve ileri alt disiplinlerinde kuramsal bilgi ile laboratuvar uygulamalarını bütünleştiren, bilimsel araştırma, deneysel çalışma ve veri yorumlama ağırlıklı bir lisansüstü programdır.
Programın genel yapısı; ileri düzey alan dersleri, bilimsel araştırma yöntemleri, seminer, uzmanlık alan çalışmaları, laboratuvar ve deneysel araştırmalar ile yüksek lisans tezini bütünleştirir.
Program Profili
Programın amacı; kimya alanında ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip, ileri kimyasal analiz tekniklerini kullanabilen, bilimsel araştırma tasarlayıp yürütebilen, deneysel verileri analiz edebilen ve akademi ile endüstrinin sorunlarına bilimsel çözümler geliştirebilen uzmanlar yetiştirmektir.
Program ayrıca öğrencilerin bilimsel etik, laboratuvar güvenliği, çevresel sorumluluk, bilimsel iletişim, eleştirel düşünme ve güncel teknolojileri izleme yeterliliklerini geliştirmeyi amaçlar.
Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. İlk iki yarıyıl ders ve araştırma hazırlığı, sonraki en az iki yarıyıl tez çalışması ağırlıklıdır.
İleri düzey kimya dersleri
Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği
Seminer
Uzmanlık alan çalışmaları
Laboratuvar ve deneysel araştırmalar
Analitik ve spektroskopik yöntemler
Veri analizi ve bilimsel raporlama
Yüksek lisans tezi
Uzmanlık Alanları
Anorganik Kimya
Organik Kimya
Fizikokimya
Analitik Kimya
Biyokimya
Elektrokimya
Polimer Kimyası
Batarya Teknolojileri
Süperkapasitörler
Bor Teknolojileri
Malzeme Kimyası
Enerji Depolama Sistemleri
Kimyasal Analiz ve Karakterizasyon
2025-2026 verilerine göre Kimya Bölümünde 4 profesör ve 4 doktor öğretim üyesi olmak üzere toplam 8 öğretim üyesi bulunmaktadır. Bölümde ayrıca 4 derslik ve 3 kimya laboratuvarı bulunmaktadır.
Öğrenciler laboratuvarların yanı sıra Üniversitenin kütüphane ve elektronik bilgi kaynakları, bilgisayar altyapısı ve bilimsel araştırma olanaklarından yararlanabilirler. Bölümün enerji, çevre, malzeme bilimi, biyoteknoloji ve endüstriyel kimya alanlarındaki araştırma faaliyetleri programı desteklemektedir.
Kabul ve Kayıt Koşulları
Bu programa öğrenci kabulü ve kayıt işlemleri, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 5 inci ve 6’ncı maddeleri doğrultusunda yürütülmektedir. Adayların değerlendirilmesinde programın düzey ve niteliğine göre ALES puanı, lisans mezuniyet notu, yabancı dil puanı ile varsa bilim sınavı ve/veya mülakat sonucu esas alınmaktadır. Programa ilişkin kontenjanlar, başvuru koşulları, asgari puanlar, değerlendirme ölçütleri ve başarı sıralamasında kullanılacak ağırlıklar ile başvuru ve kesin kayıt tarihleri her güz ve bahar yarıyılı öncesinde Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından Enstitünün resmî web sayfasında ilan edilmektedir. Programa kabul edilen adayların kesin kayıt işlemleri, ilgili yarıyıl için yayımlanan ilanda belirtilen süre ve koşullar çerçevesinde gerçekleştirilir.
Ders Yapısı ve Kredileri
Tezli yüksek lisans programı, 21 krediden az olmamak üzere en az 7 kredili ders, seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Ders dönemi en az 60 AKTS, programın tamamı ise en az iki yarıyıllık tez çalışmasıyla birlikte en az 120 AKTS’dir.
Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tez danışmanının uygun görmesi hâlinde öğrenci 12 AKTS’yi aşmamak üzere ilave ders alabilir.
Öğrenci, ders dönemindeki akademik yükümlülüklerini tamamladıktan ve tez önerisi onaylandıktan sonra tez aşamasına geçer.
Mezuniyet Koşulları
Bu programdan mezun olabilmek için öğrencinin;
- 21 krediden az olmamak üzere en az yedi kredili dersi, seminer, uzmanlık alan ve danışmanlık derslerini başarıyla tamamlaması; ders döneminde en az 60 AKTS ve en az 2,00 GANO koşulunu sağlaması,
- Tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu (EYK) tarafından onaylanması ve en az iki yarıyıl tez çalışması yürüterek program kapsamında toplam en az 120 AKTS tamamlaması,
- Yüksek lisans tezini Enstitü Tez Yazım Kılavuzuna uygun olarak hazırlaması,
- Tezin ilk tesliminde, tez konusu ile ilgili ve Üniversite adresli olmak üzere; Web of Science/ESCI/SCOPUS kapsamındaki bir dergide, TR Dizin veya ulusal/uluslararası hakemli bir dergide yayımlanmış/yayına kabul edilmiş en az bir makale ya da hakemli ulusal/uluslararası bilimsel toplantıda sunulmuş ve tam metni veya özeti yayımlanmış bir bildiri koşullarından en az birini sağlaması,
- Tezini Enstitünün ön kontrol ve benzerlik incelemesinden geçirerek jüri önünde başarıyla savunması,
- Kabul edilen tezinin ciltlenmiş ve elektronik kopyalarını süresi içinde Enstitüye teslim ederek mezuniyet işlemlerini tamamlaması
gerekir.
Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. Tüm mezuniyet koşullarını sağlayan öğrenciye, kayıtlı olduğu programın YÖK tarafından onaylanmış adını taşıyan Tezli Yüksek Lisans Diploması verilir. Mezuniyet tarihi, jüri üyelerince imzalanan tezin ciltlenmiş bir nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Öğrencilerin akademik başarıları derslerin öğrenme çıktısı ve niteliğine göre yazılı veya sözlü sınav, laboratuvar uygulaması, deney raporu, kimyasal analiz, cihaz kullanımı ve ölçüm, veri analizi, literatür/makale incelemesi, araştırma projesi, rapor, seminer ve sunum gibi ölçme araçlarından biri veya birkaçı kullanılarak değerlendirilir.
Laboratuvar çalışmalarında öğrencinin deney tasarımı, kimyasal ve cihaz güvenliği, yöntem seçimi, cihaz kullanımı, veri toplama, hata değerlendirmesi, analiz ve bilimsel yorumlama yeterlilikleri ölçülür.
Tez çalışması; araştırma problemi, literatür analizi, yöntem, deneysel çalışma, veri analizi, bilimsel özgünlük, güvenlik ve etik uygunluk, sonuçların yorumlanması, tez raporu ve jüri önündeki savunma üzerinden değerlendirilir.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Programı başarıyla tamamlayan mezunlar, ilgili yükseköğretim kurumlarının başvuru ve kabul koşullarını sağlamaları hâlinde Kimya, Malzeme Bilimi, Enerji ve Malzeme Teknolojileri, Biyokimya ve öğrenci kabul eden ilişkili fen bilimleri alanlarındaki doktora programlarına başvurabilirler.
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Öğrencilerin daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda başarıyla tamamladıkları lisansüstü derslerin tanınması, muafiyet ve intibak işlemleri öğrencinin başvurusu ve ilgili akademik kurulların değerlendirmesi sonucunda gerçekleştirilir.
Değerlendirmede dersin akademik düzeyi, içeriği, öğrenme çıktıları, kredi ve AKTS değeri, iş yükü, laboratuvar/uygulama içeriği ve ölçme-değerlendirme yöntemi birlikte dikkate alınır.
Mezunların Mesleki Profilleri
Kimya Tezli Yüksek Lisans Programı mezunları, temel lisans yeterlilikleri ve ilgili mevzuat çerçevesinde kimya ve kimyasal ürünler sanayisinde, ilaç sektöründe, gıda ve kalite kontrol laboratuvarlarında, enerji ve batarya teknolojilerinde, malzeme ve polimer sektöründe, boya, tekstil ve maden sektörlerinde, çevre ve analiz laboratuvarlarında, Ar-Ge ve ürün geliştirme merkezlerinde, kamu kurumlarının laboratuvar ve araştırma birimlerinde, üniversite ve araştırma merkezlerinde araştırma, analiz, kalite kontrol, ürün geliştirme ve akademik faaliyetlere yönelik görevlerde çalışabilirler.
