OSMANİYE KORKUT ATA ÜNİVERSİTESİ
Ana Sayfa/Programlar/Felsefe ve Din Bilimleri
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM ENSTİTÜSÜ

Felsefe ve Din Bilimleri

Felsefe ve Din Bilimleri ABD programına ait kamuya açık Bologna program bilgileri.

Program DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Kazanılan DereceFelsefe ve Din Bilimleri Alanında Tezli Yüksek Lisans Derecesi / Bilim Uzmanı
Program YöneticisiDoç. Dr. Ahmet DOĞAN – Felsefe ve Din Bilimleri Bölüm Başkanı
Öğrenim DiliTürkçe
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Ders başarısı; yarıyıl içi çalışmalar ve/veya yarıyıl sonu sınavı esas alınarak 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %40 ile %60 arasındadır. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun en az CC (70/100) olması gerekir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması gibi kredisiz dersler Başarılı (S) / Başarısız (U) olarak değerlendirilir ve not ortalamasına katılmaz. Yarıyıl sonu sınavına girebilmek için teorik derslerin en az %70’ine, uygulamalı derslerin ise en az %80’ine devam edilmesi zorunludur.

Program Tarihçesi

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Senatosunun Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Programının açılmasına ilişkin teklifi Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı tarafından uygun görülmüş ve Üniversite programın açıldığını 14 Ağustos 2023 tarihinde duyurmuştur. Program; felsefe tarihi, İslam felsefesi, din felsefesi, mantık, din eğitimi, din sosyolojisi, din psikolojisi ve dinler tarihi alanlarını kapsayan disiplinler arası ve araştırma odaklı bir lisansüstü programdır. Program, öğrencilerin din ve felsefe alanındaki kavram, kuram ve düşünce sistemlerini ileri düzeyde değerlendirebilmelerini; bu alanlardaki bilimsel problemleri araştırma yöntemleri kullanarak inceleyebilmelerini ve özgün akademik çalışmalar ortaya koyabilmelerini hedefler.

Program Profili

Programın amacı; Felsefe ve Din Bilimleri alanında ileri düzey kuramsal bilgiye sahip, klasik ve çağdaş düşünce yaklaşımlarını eleştirel biçimde değerlendirebilen, dinî ve felsefi olguları bireysel ve toplumsal boyutlarıyla analiz edebilen ve bağımsız bilimsel araştırmalar yürütebilen uzmanlar yetiştirmektir. Program ayrıca öğrencilerin farklı disiplinlerden gelen verileri bütünleştirmelerini, bilimsel etik ilkelerine uygun araştırma yapmalarını ve ulaştıkları sonuçları akademik ve toplumsal çevrelerle etkili biçimde paylaşmalarını amaçlar. Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. Program toplam en az 120 AKTS iş yükünden oluşur. İleri düzey alan dersleri Bilimsel araştırma yöntemleri ve yayın etiği Seminer Uzmanlık alan dersleri Literatür ve metin çözümlemeleri Disiplinler arası araştırmalar Yüksek lisans tezi Uzmanlık Alanları Felsefe Tarihi İslam Felsefesi Din Felsefesi Mantık Din Eğitimi Din Sosyolojisi Din Psikolojisi Dinler Tarihi Din ve toplum ilişkileri Din ve modernleşme Dinî düşünce ve çağdaş fikir hareketleri Dinî tecrübe ve davranış Din eğitimi kuram ve uygulamaları Felsefe ve Din Bilimleri Bölümünün akademik kadrosunda felsefe ve din bilimlerinin farklı alt alanlarında uzman öğretim üyeleri ve araştırma görevlileri bulunmaktadır. Öğrenciler Üniversitenin kütüphane ve elektronik veri tabanlarından, İlahiyat Fakültesinin derslik ve seminer altyapısından ve lisansüstü akademik etkinliklerden yararlanabilir.

Program Çıktıları / Öğrenme Kazanımları

11 çıktı
  1. PÇ1Felsefe ve din bilimlerindeki ileri düzey bilgileri analiz eder.
  2. PÇ2Alanına özgü araştırma yöntemlerini uygular.
  3. PÇ3Felsefi ve dinî kavram ve kuramları karşılaştırır ve değerlendirir.
  4. PÇ4Bilimsel kaynakları eleştirel biçimde değerlendirir ve kullanır.
  5. PÇ5Dinî ve felsefi problemleri disiplinler arası yaklaşımla analiz eder.
  6. PÇ6Bağımsız bilimsel araştırma tasarlar, yürütür ve raporlar.
  7. PÇ7Bilimsel bulguları yazılı ve sözlü olarak sunar.
  8. PÇ8Sosyal bilimlerin verilerini alan çalışmalarına bütünleştirir.
  9. PÇ9Bilimsel araştırma ve yayın etiği ilkelerini uygular.
  10. PÇ10Din ve düşünce olgularını toplumsal sorumluluk açısından değerlendirir.
  11. PÇ11Güncel bilimsel ve düşünsel gelişmeleri izler ve çalışmalarına uygular.

PÇ–TYYÇ İlişki Matrisi

0 Yok · 1 Düşük · 2 Orta · 3 Güçlü
TYYÇ 7. Düzey YeterlilikleriPÇ1PÇ2PÇ3PÇ4PÇ5PÇ6PÇ7PÇ8PÇ9PÇ10PÇ11
T1Uzmanlık düzeyinde kuramsal bilgi geliştirme32332212122
T2Kavram, kuram ve yaklaşımları eleştirel değerlendirme32333212132
T3Alan bilgisini araştırma ve uygulamada kullanma23232323222
T4Disiplinler arası bilgileri bütünleştirme22323213122
T5Bilimsel sorunları yöntemsel olarak çözümleme33333312222
T6Bağımsız araştırma yürütme12222322312
T7Karmaşık sorunlarda sorumluluk alma12223322322
T8Bilgiyi eleştirel değerlendirme ve öğrenmeyi yönlendirme32333222233
T9Bilimsel sonuçları yazılı ve sözlü aktarma11222332122
T10Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanma12131322113
T11Bilimsel ve mesleki etik ilkeleri uygulama12232322331
T12Toplumsal ve kültürel olguları değerlendirme32323223232
T13Bilimsel ve toplumsal sorumluluk geliştirme21223232332
T14Güncel bilimsel ve düşünsel gelişmeleri izleme ve uygulama32333222123

Kabul ve Kayıt Koşulları

Bu programa öğrenci kabulü ve kayıt işlemleri, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 5 inci ve 6’ncı maddeleri doğrultusunda yürütülmektedir. Adayların değerlendirilmesinde programın düzey ve niteliğine göre ALES puanı, lisans mezuniyet notu, yabancı dil puanı ile varsa bilim sınavı ve/veya mülakat sonucu esas alınmaktadır. Programa ilişkin kontenjanlar, başvuru koşulları, asgari puanlar, değerlendirme ölçütleri ve başarı sıralamasında kullanılacak ağırlıklar ile başvuru ve kesin kayıt tarihleri her güz ve bahar yarıyılı öncesinde Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından Enstitünün resmî web sayfasında ilan edilmektedir. Programa kabul edilen adayların kesin kayıt işlemleri, ilgili yarıyıl için yayımlanan ilanda belirtilen süre ve koşullar çerçevesinde gerçekleştirilir.

Ders Yapısı ve Kredileri

Tezli yüksek lisans programı, 21 krediden az olmamak üzere en az 7 kredili ders, seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Ders dönemi en az 60 AKTS, programın tamamı ise en az iki yarıyıllık tez çalışmasıyla birlikte en az 120 AKTS’dir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tez danışmanının uygun görmesi hâlinde öğrenci 12 AKTS’yi aşmamak üzere ilave ders alabilir. Öğrenci, ders dönemindeki akademik yükümlülüklerini tamamladıktan ve tez önerisi onaylandıktan sonra tez aşamasına geçer.

Mezuniyet Koşulları

Bu programdan mezun olabilmek için öğrencinin;

  • 21 krediden az olmamak üzere en az yedi kredili dersi, seminer, uzmanlık alan ve danışmanlık derslerini başarıyla tamamlaması; ders döneminde en az 60 AKTS ve en az 2,00 GANO koşulunu sağlaması,
  • Tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu (EYK) tarafından onaylanması ve en az iki yarıyıl tez çalışması yürüterek program kapsamında toplam en az 120 AKTS tamamlaması,
  • Yüksek lisans tezini Enstitü Tez Yazım Kılavuzuna uygun olarak hazırlaması,
  • Tezin ilk tesliminde, tez konusu ile ilgili ve Üniversite adresli olmak üzere; Web of Science/ESCI/SCOPUS kapsamındaki bir dergide, TR Dizin veya ulusal/uluslararası hakemli bir dergide yayımlanmış/yayına kabul edilmiş en az bir makale ya da hakemli ulusal/uluslararası bilimsel toplantıda sunulmuş ve tam metni veya özeti yayımlanmış bir bildiri koşullarından en az birini sağlaması,
  • Tezini Enstitünün ön kontrol ve benzerlik incelemesinden geçirerek jüri önünde başarıyla savunması,
  • Kabul edilen tezinin ciltlenmiş ve elektronik kopyalarını süresi içinde Enstitüye teslim ederek mezuniyet işlemlerini tamamlaması

gerekir.

Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. Tüm mezuniyet koşullarını sağlayan öğrenciye, kayıtlı olduğu programın YÖK tarafından onaylanmış adını taşıyan Tezli Yüksek Lisans Diploması verilir. Mezuniyet tarihi, jüri üyelerince imzalanan tezin ciltlenmiş bir nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Öğrencilerin akademik başarıları dersin niteliği ve öğrenme çıktısına göre ara sınav, dönem sonu sınavı, makale veya kitap incelemesi, metin çözümlemesi, araştırma ödevi, seminer, sunum, proje ve akademik araştırma raporu gibi ölçme araçlarından biri veya birkaçı kullanılarak değerlendirilir. Özellikle felsefi ve dinî metinlerin çözümlenmesinde öğrencinin kavram analizi, karşılaştırma, eleştirel değerlendirme, argümantasyon ve bilimsel yorumlama becerileri doğrudan ölçülür. Tez çalışması; araştırma problemi, literatür kullanımı, yöntem, özgünlük, bilimsel tutarlılık, sonuçların yorumlanması, tez raporu ve jüri önündeki savunma üzerinden değerlendirilir.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Programı başarıyla tamamlayan mezunlar, ilgili yükseköğretim kurumlarının başvuru ve kabul koşullarını sağlamaları hâlinde Felsefe ve Din Bilimleri, Din Bilimleri, Felsefe, Din Eğitimi, Din Sosyolojisi, Din Psikolojisi, Dinler Tarihi, Din Felsefesi ve ilişkili alanlardaki doktora programlarına başvurabilirler.

Önceki Öğrenmenin Tanınması

Öğrencilerin daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda başarıyla tamamladıkları lisansüstü derslerin tanınması, muafiyet ve intibak işlemleri öğrencinin başvurusu ve ilgili akademik kurulların değerlendirmesi sonucunda gerçekleştirilir. Değerlendirmede dersin akademik düzeyi, içeriği, öğrenme çıktıları, kredi ve AKTS değeri, iş yükü ile ölçme ve değerlendirme yöntemi birlikte dikkate alınır.

Mezunların Mesleki Profilleri

Felsefe ve Din Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Programı mezunları, temel lisans yeterlilikleri ve ilgili mevzuat çerçevesinde üniversiteler ve araştırma kurumlarında, din eğitimi ve din hizmetleriyle ilişkili kurumlarda, eğitim ve araştırma birimlerinde, kültür ve düşünce araştırmaları merkezlerinde, sivil toplum kuruluşlarında, sosyal ve kültürel araştırma projelerinde, yayıncılık ve akademik içerik üretimi alanlarında uzmanlık ve araştırma odaklı görevlerde çalışabilirler. Akademik koşulları sağlamaları hâlinde doktora eğitimine devam ederek akademik kariyerlerini sürdürebilirler.