Program DüzeyiTezli Yüksek Lisans
Kazanılan DereceArkeoloji Yüksek Lisans Diploması / Bilim Uzmanı
Program YöneticisiDoç. Dr. İrfan Tuğcu – Bölüm Başkanı
Öğrenim DiliTürkçe
Yeterlilik Koşulları ve KurallarıDers başarısı; yarıyıl içi çalışmalar ve/veya yarıyıl sonu sınavı esas alınarak 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavının başarı notuna katkısı %40 ile %60 arasındadır. Öğrencinin bir dersten başarılı sayılabilmesi için başarı notunun en az CC (70/100) olması gerekir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması gibi kredisiz dersler Başarılı (S) / Başarısız (U) olarak değerlendirilir ve not ortalamasına katılmaz. Yarıyıl sonu sınavına girebilmek için teorik derslerin en az %70’ine, uygulamalı derslerin ise en az %80’ine devam edilmesi zorunludur.
Program Tarihçesi
Arkeoloji Anabilim Dalı Tezli Yüksek Lisans Programı, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü bünyesinde 2022 yılında açılmıştır. Program, üniversitenin lisans düzeyinde yürütülen arkeoloji eğitiminin devamı niteliğinde ve bölgenin kültürel mirasının bilimsel yöntemlerle araştırılması ve korunmasına katkı sağlamak amacıyla kurulmuştur. Program; arkeoloji alanında ileri düzey kuramsal ve uygulamalı bilgi kazandırmayı, öğrencilerin bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bağımsız ve özgün çalışmalar yürütmelerini sağlamayı amaçlayan araştırma ağırlıklı bir lisansüstü programdır. Program; Anadolu arkeolojisi, kültürel mirasın korunması, kazı teknikleri, analiz yöntemleri, seminer, uzmanlık alan dersleri ve tez çalışmalarını kapsar. Öğrencilerin kültürel ve tarihsel süreçleri disiplinler arası bir yaklaşımla yorumlayabilmeleri hedeflenir.
Program Profili
Programın amacı; arkeoloji alanında ileri düzey bilgiye sahip, bilimsel araştırma yöntemlerini etkin kullanabilen, arkeolojik verileri eleştirel biçimde analiz edebilen, özgün araştırma tasarlayıp yürütebilen ve kültürel mirasın korunmasına bilimsel katkı sağlayabilen uzmanlar yetiştirmektir. Program ayrıca öğrencilerin bilimsel etik ilkelerine uygun araştırma yürütmelerini ve alanlarındaki ulusal ve uluslararası gelişmeleri izlemelerini amaçlar. İleri düzey kuramsal ve uygulamalı dersler Bilimsel araştırma yöntemleri ve yayın etiği Seminer Uzmanlık alan dersleri Arkeolojik araştırma ve analiz çalışmaları En az iki yarıyılı kapsayan tez çalışması Uzmanlık Alanları Anadolu Arkeolojisi Kilikya Arkeolojisi Kuzey Mezopotamya Arkeolojisi Bölgesel kültürler ve kültürler arası ilişkiler Arkeolojik kazı ve yüzey araştırmaları Kronoloji ve tipoloji Arkeolojik materyal analizi Kültürel mirasın araştırılması ve korunması Programın akademik kadrosunda 3 doçent, 1 doktor öğretim üyesi ve 3 araştırma görevlisi olmak üzere toplam 7 akademik personel bulunmaktadır. Öğrenciler Üniversitenin kütüphane ve elektronik bilgi kaynaklarından, araştırma altyapısından ve programın niteliğine uygun saha, kazı, yüzey araştırması ve materyal inceleme olanaklarından yararlanabilir. Mevcut ve doğrulanabilir kazı alanları, laboratuvarlar, koleksiyonlar veya kurumsal iş birlikleri varsa OBS bilgi paketinde ayrıca adlarıyla belirtilmesi önerilir.
Kabul ve Kayıt Koşulları
Bu programa öğrenci kabulü ve kayıt işlemleri, Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliğinin 5 inci ve 6’ncı maddeleri doğrultusunda yürütülmektedir. Adayların değerlendirilmesinde programın düzey ve niteliğine göre ALES puanı, lisans mezuniyet notu, yabancı dil puanı ile varsa bilim sınavı ve/veya mülakat sonucu esas alınmaktadır. Programa ilişkin kontenjanlar, başvuru koşulları, asgari puanlar, değerlendirme ölçütleri ve başarı sıralamasında kullanılacak ağırlıklar ile başvuru ve kesin kayıt tarihleri her güz ve bahar yarıyılı öncesinde Lisansüstü Eğitim Enstitüsü tarafından Enstitünün resmî web sayfasında ilan edilmektedir. Programa kabul edilen adayların kesin kayıt işlemleri, ilgili yarıyıl için yayımlanan ilanda belirtilen süre ve koşullar çerçevesinde gerçekleştirilir.
Ders Yapısı ve Kredileri
Tezli yüksek lisans programı, 21 krediden az olmamak üzere en az 7 kredili ders, seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Ders dönemi en az 60 AKTS, programın tamamı ise en az iki yarıyıllık tez çalışmasıyla birlikte en az 120 AKTS’dir. Seminer, uzmanlık alan, danışmanlık ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tez danışmanının uygun görmesi hâlinde öğrenci 12 AKTS’yi aşmamak üzere ilave ders alabilir. Öğrenci, ders dönemindeki akademik yükümlülüklerini tamamladıktan ve tez önerisi onaylandıktan sonra tez aşamasına geçer.
Mezuniyet Koşulları
Bu programdan mezun olabilmek için öğrencinin;
- 21 krediden az olmamak üzere en az yedi kredili dersi, seminer, uzmanlık alan ve danışmanlık derslerini başarıyla tamamlaması; ders döneminde en az 60 AKTS ve en az 2,00 GANO koşulunu sağlaması,
- Tez önerisinin Enstitü Yönetim Kurulu (EYK) tarafından onaylanması ve en az iki yarıyıl tez çalışması yürüterek program kapsamında toplam en az 120 AKTS tamamlaması,
- Yüksek lisans tezini Enstitü Tez Yazım Kılavuzuna uygun olarak hazırlaması,
- Tezin ilk tesliminde, tez konusu ile ilgili ve Üniversite adresli olmak üzere; Web of Science/ESCI/SCOPUS kapsamındaki bir dergide, TR Dizin veya ulusal/uluslararası hakemli bir dergide yayımlanmış/yayına kabul edilmiş en az bir makale ya da hakemli ulusal/uluslararası bilimsel toplantıda sunulmuş ve tam metni veya özeti yayımlanmış bir bildiri koşullarından en az birini sağlaması,
- Tezini Enstitünün ön kontrol ve benzerlik incelemesinden geçirerek jüri önünde başarıyla savunması,
- Kabul edilen tezinin ciltlenmiş ve elektronik kopyalarını süresi içinde Enstitüye teslim ederek mezuniyet işlemlerini tamamlaması
gerekir.
Programın normal süresi dört yarıyıl, azami süresi altı yarıyıldır. Tüm mezuniyet koşullarını sağlayan öğrenciye, kayıtlı olduğu programın YÖK tarafından onaylanmış adını taşıyan Tezli Yüksek Lisans Diploması verilir. Mezuniyet tarihi, jüri üyelerince imzalanan tezin ciltlenmiş bir nüshasının Enstitüye teslim edildiği tarihtir.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Öğrenci başarısı; dersin öğrenme çıktıları ve niteliğine göre yazılı veya sözlü sınav, ödev, seminer sunumu, saha ve kütüphane araştırması, makale kritiği, proje, kazı/yüzey araştırması uygulaması, materyal analizi ve araştırma raporu gibi ölçme araçlarıyla değerlendirilir. OBS’de teorik dersler için en az %70, uygulama ve laboratuvar çalışmaları için en az %80 devam zorunluluğu belirtilmiştir. Aksi ders bilgi formunda belirtilmedikçe yarıyıl içi değerlendirmelerin genel başarı notuna katkısı %40, yarıyıl sonu sınavının katkısı %60’tır. Yüksek lisans düzeyinde bir dersten başarılı sayılabilmek için en az CC (2,00) notu alınması ve GANO’nun en az 2,00 olması gerekir. Seminer, uzmanlık alan dersleri ve tez çalışmaları başarılı/başarısız olarak değerlendirilir. Tez; araştırmanın bilimsel niteliği, yöntemsel yeterliliği, tez raporu ve jüri önünde yapılan savunma üzerinden değerlendirilir.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Programı başarıyla tamamlayan mezunlar, başvuracakları yükseköğretim kurumunun kabul koşullarını sağlamaları kaydıyla Arkeoloji veya ilişkili sosyal ve beşerî bilimler alanlarındaki doktora programlarına başvurabilirler. Başvuru koşulları ilgili doktora programının güncel ilanı ve yürürlükteki lisansüstü mevzuata göre belirlenir.
Önceki Öğrenmenin Tanınması
Öğrencilerin daha önce başka bir yükseköğretim kurumunda başarıyla tamamladıkları lisansüstü derslerin tanınması, muafiyet ve intibak işlemleri; öğrencinin başvurusu ve ilgili akademik kurulların değerlendirmesi doğrultusunda yürütülür. Değerlendirmede derslerin düzeyi, içeriği, öğrenme çıktıları, kredi ve AKTS değerleri, iş yükü ve ölçme-değerlendirme yöntemleri dikkate alınır.
Mezunların Mesleki Profilleri
Arkeoloji Tezli Yüksek Lisans Programı mezunları; temel lisans yeterlilikleri ve ilgili mevzuat çerçevesinde üniversitelerde ve araştırma kurumlarında, müzelerde, arkeolojik kazı ve yüzey araştırması ekiplerinde, kültür ve turizm kurumlarında, belediyelerin kültürel miras birimlerinde ve özel sektörün restorasyon veya kültürel proje alanlarında görev alabilirler. Akademik koşulları sağlamaları hâlinde doktora eğitimine devam ederek akademik kariyerlerini sürdürebilirler.
